李飞飞与美国国家科学院院士,论美国教育重塑的必要性。

 以下列举几个确凿的事实:

1.2018年,美国国防合作的“Project Maven”项目引发公司内部广泛争议。报道,飞飞内部邮件警告称,项目可能引发公众对“武器化”人工智能担忧,因此建议宣传避免突出AI元素 员工抗议公众压力下,最终决定不再合同,(我相信此事件不止描述的这么简单。一封内部邮件,背后可能是无数次的动员、呼吁、利用学术圈人际关系甚至职权)飞飞同年离开歌,返回斯坦福大学任教

本人发表“AI不能用于战争”立场。

2.曾在2017帮助推动北京设立人工智能研究中心,强调AI研究全球开放

3.李飞飞本人长期主张“人为AI(Human-Centered AI)”,倡导道德、隐私、公平性议题,美国AI伦理政策话语占有一席之地。曾在中共主导科技交流项目出现发声。

  • 曾在清华大学、北京大学、中科院等地公开演讲、合作,尤其在2017AI中国中心(北京)成立后,活动频繁;

  • 出席**“世界大会”(大会)**,中国政府主导国际宣传平台,质疑中共科技政策站台;

  • 宣布中方合作AI研究时,她是主要发言之一,当时美国国内引起巨大争议。

  • AI中国中心设立,主导密切相关

    • 她在2017宣布AI设立中国中心,声称“中国优秀人才”,“希望促进全球AI交流”;

    • 当时正值中美技术前夕,部分美国政界人士媒体就此批评她**“天真或有意识助力中共获取AI优势”**。

4.李飞飞从未在公开场合批判过中共的问题。

5.,李飞飞是美国国家科学院院士。

显然,以上一连串的事实并不能构成足够的证据链,对李飞飞提起间谍相关的司法指控。但我相信,人们有、也应该相信自己的判断。

  • 她在美国: 强烈反对AI用于军方项目(Project Maven),推动员工联名抵制;

  • 中国: 却没有类似呼吁,没有批评中国AI军事化、趋势,反而多个中共平台称赞中国AI环境“开放”、“快速发展”、“令人鼓舞”。

  • 以“反战”道德标杆,民主国家拒绝军方技术合作,声称 AI 不能用于战争,独裁国家军事应用谈,甚至称赞技术环境“开放”“鼓舞人心”,本质就是一种偏袒。
    意味着:独裁国家可以毫无约束技术武器化,民主国家却要被“人道”“伦理”枷锁束缚。
    这种“双重标准”,不仅掩盖现实政治风险,暴露出背后意识形态立场——以“价值”反美与“美国霸权主义叙事”批判逻辑暗自协同。

    飞飞内部推动抵制军方合作行为,看来,已经构成某种意义的“策反”——利用自身地位影响力,引导科技公司背离国家战略需求。这种行为虽然违法,危险性。

    李飞飞在军方项目中成功策反谷歌员工的事件,也让我意识到,许多美国教育培养出的高等人才,有着非常危险的左倾意识。

    风口浪尖中,李飞飞选择了引退,用回避来降低曝光和质疑,虽然是许多高层人士常用的策略,可无助于解决公众的怀疑。

    而像李飞飞这样的人,被选为了美国国家科学院院士。诚然,她的学术成果或许可圈可点,但她损害了国家安全,就是损害美国国民主体的利益,这样的人,竟然能拿到纳税人的钱!

    基于以上,DOGE削减科研经费,可能被视为必要。

    财政过渡之后,美国当务之急,是重塑教育,撤出或削减对私立教育的支持,重构一套以民主、民族、国家伦理为基础的国立教育。

    若科学界极左化,政府有必要缩减教育投资,强化公有教育体系,培养为国家服务的人才。让极左跟资本玩吧。反正极左倾资本,就让资本全权投资,而不是以鼓励学术为由让国家承担部分成本。难道搞国家体系教育就不算鼓励学术了吗?

     “美国的私立大学与公立大学同样享有政府补助,如美国康奈尔大学有四座学院由联邦政府完全补助。 政府扬言缩减补助金,亦曾改变哈佛大学的招生政策。”

    如今私立院校之所以强过公立,一部分就是因为两面讨好。既拿资本的钱,又赚学生的钱,还要拿教育补助。










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